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◎◎人工智慧實驗室歷年研究計畫 ◎◎ |
| 1. 「鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：以探索式多向度鷹架電腦輔具探討國小學童歸納推理與數學概念的學習 --- 總計畫」， NSC 93-2524-S-224-001 。執行日期： 93/05/01-94/04/30 。 |
| 2. 「鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：以探索式多向度鷹架電腦輔具探討國小學童歸納推理與數學概念的學習 --- 自我改進鷹架策略的代理人之研究」， NSC 93-2524-S-224-002 。執行日期： 93/05/01-94/04/30 。 |
| 3. 鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：探討中小學生歸納推理與幾何的學習--子計畫一:動態幾何學習環境與自我改進鷹架策略代理人之研究(1/2)， NSC 94-2524-S-224-002。執行日期： 94/08/01-95/07/31 。 |
| 4. 鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：探討中小學生歸納推理與幾何的學習--總計畫(1/2)， NSC 94-2520-S-224-001-MY3 。執行日期： 94/08/01 ~ 95/07/31。 |
| 5. 鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：探討中小學生歸納推理與幾何的學習--子計畫一:動態幾何學習環境與自我改進鷹架策略代理人之研究(2/2)， 95-2524-S-224-002。執行日期： 94/08/01 ~ 95/07/31。 |
| 6. 鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：探討中小學生歸納推理與幾何的學習--總計畫(2/2)，NSC 95-2524-S-224-001。 |
| 3. 培養學童科學發現與創造力的數位學習環境之研究--培養學童科學發現與創造力的數位學習環境之研究 NSC 96-2524-S-224-001。執行日期： 96/08/01 ~ 97/07/31。 |
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●「大學學術追求卓越計畫」： |
| 1. 「學習科技 --- 主動社會學習及其應用 --- 從台灣到全世界」之分項計畫二之子計畫「幾何與歸納之學習」， 89-H-FA07-1-4 。執行日期： 89/05/01-92/04/01 。 |
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●「產學合作計畫」： |
| 1. 「智慧型英語數位學習系統」，經濟部工業局傳統工業技術升級推廣與輔導計畫。執行日期： 92/11/01-93/04/30 。 |
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●「國科會研究專題計劃」： |
| 1. 「討論小子」 : 思考，溝通與社交的學習環境，八十四年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 84-2511-S-224-010 CL 。 |
| 2. LISA: 社會型態學習與系統之研究 --- 子計劃三：「討論小子」 : 思考，溝通與社交的學習環境，八十五年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 85-2511-S-224-006 CL 。 |
| 3. 從對話資料去模擬學習同伴，八十六年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 86-2511-S-224-001-ICL 。 |
| 4. LISA ：社會型學習網路 子計劃二：虛擬家教與主動式學習資料搜尋代理人之研究 (1/3) ，八十七年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 87-2511-S-224-001-ICL 。 |
| 5. 子計劃一：物理網路教室 --- 電腦與實驗教具整合，八十七年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 87-2511-S-224-002-ICL 。 |
| 6. LISA ：社會型學習網路 子計劃二：虛擬家教與主動式學習資料搜尋代理人之研究 (2/3) ，八十八年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 88-2511-S-224-002 。 |
| 7. 問題式解決高中 ( 職 ) 物理電學網路實驗室 --- 子計劃二：電腦與教具之整合 (1/2) ，八十八年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 88-2511-S-224-001 。 |
| 8. LISA ：社會型學習網路 子計劃二：虛擬家教與主動式學習資料搜尋代理人之研究 (2/3) ，八十九年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 89-2520-S-224-002 。 |
| 9. 問題式解決高中 ( 職 ) 物理電學網路實驗室 --- 子計劃二：電腦與教具之整合 (2/2) ，八十九年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 89-2520-S-224-001 。 |
| 10. 1999 電腦輔助學習研究方向討論會，八十九年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究討論會活動計畫， NSC 89-2517-S-224-001 。 |
| 11. LISA ：社會型學習網路 子計劃二：虛擬家教與主動式學習資料搜尋代理人之研究 (3/3) ，九十年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 89-2520-S-224-003 。 |
| 12. 基礎幾何教育的自然語言代理人，九十年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 90-2511-S-224-001 。 |
| 13. 幾何探索環境之研究，九十一年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 91-2520-S-224-001 。 |
| 14. 幾何探索之視覺化學習環境之研究(3/3) 幾何探索之視覺化學習環境之研究 (1/3) ，九十二年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 92-2520-S-224-001 。 |
| 15. 幾何探索之視覺化學習環境之研究 (2/3) ，九十三年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 93-2520-S-224-001 。 |
| 16. 幾何探索之視覺化學習環境之研究(3/3) ，九十三年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 94-2520-S-224-001 。 |
| 17. 科學教育研究成果應用推廣計畫-中文程式語言CLogo教學教材之設計與製作 NSC 94-2517-S-224-001。 |
| 18. 動態幾何與證明的數位輔助學習環境之研究 ，九十五年度國科會科教處智慧型電腦輔助學習專題研究計畫， NSC 95-2520-S-224-001-MY3。 |